RTTI-online is hét overkoepelende methode-onafhankelijke dashboard voor formatieve evaluatie dat de ontwikkeling van de leerling over de vakken en methodes heen samenbrengt en stimuleert, met of zonder cijfers. RTTI is de standaardtaal over leren om scherp en transparant de cognitieve indicatoren van leren in kaart te brengen, zodat leerdoelen, opdrachten en toetsen doen waar ze voor bedoeld zijn: bijdragen aan effectief onderwijs en formatief laten zien welke kansrijke verbeteracties mogelijk zijn voor zowel leerlingen als docenten.
